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有关网站设计与制作毕业论文范文

   日期:2019-12-18     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:329    评论:0    
核心提示:  为了增加网页的吸引力和可理解性,以及互动性,网站设计所起的用途十分要紧。下面是学习啦我们为大家收拾的网站设计毕业论文

  为了增加网页的吸引力和可理解性,以及互动性,网站设计所起的用途十分要紧。下面是学习啦我们为大家收拾的网站设计毕业论文,供大家参考。

  网站设计毕业论文篇一:《Flash系统画在网站设计中的应用》

  网站设计毕业论文摘要

  摘要:Flash技术运用范围非常广泛,不论是网站、广告、动画、游戏,甚至程序设计与多媒体化展示方面都有一定量的运用。本文第一对Flash动画今后的发展的动向进行剖析并具体化叙述了Flash的实质概念与特征,并对Flash动画当今在网站设计中的应用方法进行剖析,针对性阐述了Flash动画在整站式网站设计流程中交互式导航系统、Web图像动画展示以及鼠标动画的应用。在此针对性研究Flash动画在网站设计中的有关研究,望研究结果可以对今后的学者肯定协助。

  网站设计毕业论文内容

  关键字:Flash动画 网站设计 应用研究

  伴随社会迈入信息化年代,互联网及计算机技术的进步及普及程度呈现出优质化的进步形势,从而促进网页动画日渐进步起来,此外网页动画设计在网站设计中占据要紧地位,促进大家在关注动画整体发展的动向的流程中将注意力放在网页动画方面。在构建及设计网页时,运用Flash协助网页达成多媒体化的网页成就展示,同时也日渐成为网站设计进步流程中必不可少的要紧部分。

  1Flash的运用及特征

  MacromediaFlash作为一种交互式编辑矢量图及多媒体创作系统,因特网网站设计矢量动画文件格式时常得以较多的运用,此外,针对性剖析Flash,好了解到现在其主要拥有以下六大特征:第一,将矢量图形作为主要运行首要条件,致使其自己文件导出容量不大,在进行图片缩放时对其自己的明确度影响不大,在互联网传输流程中存在肯定的便捷性;第二,Flash拥有非常优质化且强大的AS代码,在设计动画时运用Flash技术,促进动画的交互性优良,便于读者在阅读流程的理解并推行有关互动;第三,针对实质运用流程剖析,Flash动画在运作时主要使用插件,若用户想要达成视频观看,仅仅需要装配一次视频插件就可以直接观看,防止繁琐性多次装配的现象发生。此外,由于Flash构建的动画自己极小,所以其拥有较快的调用速率;第四,在设计Flash流程中,可以依据需要适当增加页面控制按钮协助页面达成链接的跳动,还可以运用鼠标达成页面动画中的运动及移动。第五,Flash可以达成动画视听成效内容的升华,譬如渐变声、位图等等,用户在制作图片的流程中可以直接构建全Flash制作站点;第六,Flash动画属于一种准流式文件内容,无需全部下载完收获可以达成动画观看。

  2Flash动画在互联网设计中的应用

  在网站设计中,Flash动画拥有非常多重要性的用途,如流式播放动画、FlashMV及短片动画等,此外其所表现的形式中存在肯定的交互性。但需要注意的是,在推行网站设计时,防止繁琐、复杂的动画设计成效的存在,毕竟物极必反,只会减少网页的品质;如图1所示。2.1网页动画信息交互的达成为了进一步却婴幼儿网页动画信息交互整体的流畅性,其中的一个要紧重要就是Flash动画导航的交互性设计。在对该部分内容进行设计时,往往会采用针对性的Flash动画脚本Axtionscript。实质设计流程中,一般由编程者的思想与Flash在事件中功效共同形成动力,并依据动画中的相应内容达成Axtionscript的具体化概念。2.2网页动画有关要点的设计第一,交互式导航系统。在网站设计中,导航栏对用户主要起到一种引导性功效。所以在设计时需要将其设计为多个导航级别,并构建针对性的标识来将其区分,以色彩为例,可以使用较为鲜艳、清爽式的搭配。第二,Web图像动画形式展示。传统网页中,Web图像主要呈现静态,不过经由计算机技术的不断进步,最近几年在网站设计中日渐出现了一部分动态化的Web图像。同时在其色彩方面的运用,主要使用RGB模板,并在网页安全色方面运用216色,其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三,鼠标动画。为了达成优质化Flash动画成效,在制作动画成效时要特别注意鼠标在移动流程中其轨迹图案及色彩搭配。第一,要确保鼠标移动流程中的色彩与网站设计色彩是不一样的,有助于用户一眼就可以将鼠标找到。最后就是,鼠标在色彩不同网页之后还要注意其透明性,防止遮蔽信息的现象出现。

  3结语

  综合全文内容,在网站建设流程中,Flash作为一个极具重要程度的视觉性元素,其可以在协助网站达成多媒体化成效展示的同时,还可以结合数据通信这一措施全面性丰富网站自己拥有的素材及资源,最后达到一种动态化的成效。截到今天日,由于计算机技术进步速度不断提高,结合Flash自己所拥有的多种优质化特点,笔者相信在今后大家的平时的生活中,Flash动画肯定可以获得愈加广泛的用途,更具一般性,最后达成网站设计的主体化运用趋势。

  网站设计毕业论文文献

  [1]乔慧.Flash动画在网页制作中的应用及进步[J].内蒙古石油化工,2013:68.

  [2]关晓轩.Flash动画在网页制作中的应用研究[J].北方文学,2012:91-93.

  网站设计毕业论文篇二:《响应式网站设计原型研究》

  网站设计毕业论文内容

  当今,互联网+迅猛进步,各种智能设施层出不穷。传统网站设计使用固定页面及元素宽度,任何终端统一页面成效的方案,无疑将造成网页在一些新兴移动终端上显示的文字极小、链接分布极密,用户需要在屏幕上不停操作来自主寻求较好的体验。面对这一弊病,网站设计师聚焦于响应式网站设计这一关键字,试图采用一套代码为各类终端设施供应不一样的设计和体验。从先前为固定设施设计网页跨越到响应式网站设计是一个较难的流程。一些菜鸟可能已经积攒了诸如媒体查看、流式布局、弹性图片等零散的设计开发窍门,学会了HTML5和CSS3的怎么使用,但他们依然没办法驾驭响应式网站设计。造成这种状况的直接起因就在于缺乏一个可以教导他们立即拓展响应式网站设计实践的可操作步骤,即原型。

  1两个重要定义:响应式网站设计与原型

  响应式网站设计是一种网页前端开发技术,它可以描述为,兼顾多种不一样设施屏幕尺寸、分辨率、系统平台和行为做出相应的调整和布局的显示机制。原型,也叫原样,是模拟科学中的一个术语。在心理科学中,由于很难对动作或心智活动认识了解,所以一般沿用JR安德森的看法,把原型视为关于范畴的最典型的样例设想,即把原型视为外化的实践模式,或物质化了的心智活动方法或操作活动程序。综合上述,响应式网站设计原型可描述为:符合响应式网站设计项目剖析、各类终端具有适合自己客户体验的不一样页面成效、一套代码完成所有不一样终端的网页制作、各类终端与主流浏览器良好兼容等一系列规则的,外化的响应式网站设计活动实践模式。

  2建构响应式网站设计的原型

  建构原型一般使用心理模拟法,它包含三个步骤:

  响应式网站设计活动的功能剖析;

  响应式网站设计活动的结构剖析;

  功能剖析与结构剖析的有机结合。其中,功能剖析的重点是功效的对象,条件与结果;结构剖析的重点在于组成要点及要点之间的关系。响应式网站设计的目的是可以高效的编写一套代码为各类终端设施供应良好的设计成效和采用体验,这需要拥有HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技术。响应式网站设计之父伊桑.马科特认为,响应式网站设计应该第一针对小屏幕进行设计,然后逐步增强针对大屏幕设计。这种思路颠覆了传统固定宽度的网站设计办法,对于那些已经积攒了零散的响应式网站设计开发窍门、HTML5及CSS3等技术,可以较熟练的完成固定宽度桌面端网页的菜鸟而言,恐怕很难理解从小屏幕开始设计然后渐进增强的思路。分析到菜鸟已经习性设计制作固定宽度的桌面版网页,响应式网站设计如果从固定宽度的大屏幕网页制作开始,然后改造这套代码将仅适用于桌面的网页依次兼容平板端和手机端也是一个很好的思路。响应式网站设计活动包含了项目剖析、网页平面设计、桌面版网页制作、平面版的改造、手机版的改造及兼容问题的调试这6个典型的子活动。这些典型要点的关系可以描述为,要想高效的完成某响应式网站设计项目,第一需要项目剖析,其阶段性结果是响应式网页的总体策略,即在用户群体需要剖析及主题解析的基础上,进行色彩剖析及定位,确定UI版面布局,剖析设计网页功能模块,确定网页风格等,最后形成包含前言、需要剖析、系统剖析、风格设计、各类终端UI版面初步布局、色彩定位、网页建设日程规划等部分的网页总体策略文档;然后,依据前期策略中色彩、风格及各类终端UI版面布局等的剖析,依据页面设计原则,借助photoshop绘制适用于各类终端显示的平面成效图;随后,借助HTML5+Css3技术使用p+css布局完成固定宽度桌面版网页的制作并生成网页文件和样式表文件;接着,在这套代码的基础上,借助媒体查看技术、流式布局、弹性图片技术,结合平板终端的页面成效图将代码改造成兼容桌面及平板的网页;之后,在上述修改的基础上,继续借助媒体查看技术和弹性图片技术,结合手机终端的页面成效图将代码改造成兼容桌面、平板、手机的网页;最后,借助火狐和IETester系统查询初步完成的响应式网页,解决跨浏览器的兼容问题,形成完整网站。该流程中任何环节如果出现不妥当都要返回上个步骤进行重新修改。结合上述对网站设计活动的功能与结构剖析,不难发现,响应式Web设计活动原型中的6个典型子活动复杂程度不一样。其中桌面版网页制作、平面版的改造、手机版的改造及兼容问题的调试这4个典型子活动是比较复杂的,包含了大量熟手的重要技术,需要进一步阐述。

  3熟手的重要技术

  从上述适用于菜鸟的响应式网站设计活动基本原型发现,制作一个可以兼容主流浏览器的固定宽度桌面版网页是响应式网页制作的开端。那样,第一在桌面版网页制作这个环节中提取一些熟手重要技术,作为给予菜鸟的窍门提示。

  3.1兼容主流浏览器的桌面版网页制作技术

  为了防止不一样浏览器给予相同HTML5标签的初始样式存在差异,熟手借助HTML5+CSS3制作桌面版网页制作时,一般会在样式文件中给出如下初始化代码:*{margin:0px;padding:0px;}body{margin:0px;padding:0px;text-align:center;font-family:宋体;font-size:16px;color:#cccccc;}ul,li,a{margin:0px;padding:0px;list-style:none;}p{overflow:hidden;float:left;}#wrapper{width:1007px;height:auto;margin-left:auto;margin-right:auto;overflow:hidden;clear:both;}这部分代码块可以达成页面在IE内核和Firefox内核的所有版本浏览器中居中对齐,外层布局盒子与浏览器头部无缝紧贴;p及css3完成固定宽度布局时,默认所有内部布局p向左浮动,溢出属性为隐藏;所有构成页面的HTML5元素的默认边距和填充属性为0px;HTML5的列表标签默认项目符号为空,边距和填充为0px。此外,确定页面尺寸,现在大部分显示器为1024像素*768像素,那样以此为默认显示器时,页面的宽度尺寸一般设置为1007像素。初始化CSS代码后,紧接着就是借助p+CSS完成布局,这里提示菜鸟:完成布局后,务必在IETESTER和Firefox中检查网页布局是不是可以兼容主流浏览器。然后,依据桌面版网页平面设计成效图完成页面的制作。此外,熟手的经验是制作流程中频繁测试桌面版网页是不是可以完美兼容各种浏览器。

  3.2借助流式布局、弹性图片、媒体查看技术修改桌面版网页

  相对视口尺寸,将最外层的布局p的宽度设置为96%;然后,将最外层的布局p内部的页头布局p、导航布局p、内容布局p、侧边栏布局p、页脚布局p对应的CSS样式中的width属性值借助公式目的元素宽度上下文元素宽度=百分比宽度把网页的固定布局修改成百分比布局,也就是将固定像素宽度转换成对应的百分比宽度。

  将页面中所有HTML5标签元素对应的CSS样式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的属性值也用公式目的元素宽度上下文元素宽度=百分比宽度来修改。

  将CSS样式表中的font-size属性值的单位用em来代替px。这里依然采用公式目的元素宽度上下文元素宽度=百分比宽度。这里需要提示菜鸟的是:在body标签的初始化代码中,如果有font-size:16px;语句,那样在给其他元素的font-size属性上修改值时,公式中的上下文元素宽度就等于16px,例如,#logo{font-size:48px;}目前要修改为#logo{font-size:3em;}。

  为了达成弹性图片,让图片随视口缩放,图形图像、动画和视频的弹性设置采用img,object,video,embed{width:100%;max-width:100%;}。其中,max-width属性是用于确保缩放时不会超出图片最大尺寸。同时,熟手还会采用AdaptiveImages解决方法来达成自适应图片。

  媒体查看可以通过判断不一样设施终端,供应不一样的样式使其达成在不一样终端都能获得最好的客户体验。例如,某个响应式页面用电脑浏览页面时,页面信息会以平铺的形式分布在页面适合的位置;用手机浏览页面时,导航按钮会相继隐藏起来,部分信息变成左右滑动的方法呈现,页面会重新布局,图片相应缩小。媒介查看的语法格式是,例如:设定宽度不超越400像素的屏幕尺寸,代码是:linkhref=css/phone.cssrel=stylesheettype=text/cssmedia=onlyscreenand。虽然,HTML5+CSS3供应了良好的媒体查看功能,但当今仍有一些浏览器不支持,你可能需要添加如下基本样式:!--[ifltIE9!IEMobile]linkhref=iestyles.cssrel=stylesheettype=text/css![endif]--3.3不一样种类、不一样版本浏览器的兼容问题解决跨越浏览器的问题一直是响应式网站设计的难点。熟手面对这一问题时,一般使用渐进增强与降级、借助javascript修复老版本IE、采用Modernizr辅助修正样式,按需加载资源、给IE6,7,8追加媒体查看功能等办法。

  4结束语

  对响应式网站设计而言,当今的设计理念和技术办法还不是终点,网站前端设计师需要继续努力找出更好的解决方法。而对菜鸟学习者而言,响应式网站设计开发技术的形成不是一蹴而就的,还需要学习者在多个项目中,借助原型进行多次定向、操作及内化才能真正学会。

  网站设计毕业论文篇三:《网站设计中的版式设计》

  摘 要:版式设计可以说是界面设计的基础部分,网页界面中的版式设计只是其进步应用中的一个方向。怎么样设计完美有魅力的网页界面,版式设计扮演十分要紧的角色,优秀的版式设计可以给浏览者留下深刻的印象,提升页面的访问量。因此,本文将向诸位读者介绍在CDIO工程教育模式下,网站设计课程中使用项目为教导的教学实践流程中注意的事情。

  关键字:网站设计;版式设计 CDIO教育模式;项目教学

  近年来伴随经济的高速进步,科技的日新月异,教育范围同样面临改革。引进新的教育理念和教学模式成为教育工作者的关着重心,此时,欧美成熟的工程教育理念慢慢地进入自己的视野之中,CDIO的教学模式,符合工程人才的培养,提升学生的实践能力、组织能力、革新能力。这一模式更适应当下的教育环境需要。

  网站设计这门课程属于交叉学科范畴,兼顾艺术设计、计算机技术及交互设计等多门学科。另外,这门课程作为艺术与技术的结合体,需要学生拥有较强实践动手能力与综合运用能力,因而在教学流程中大家依据CDIO的工程教育理念拓展教学。

  本文重点谈到的是网站设计中的版式设计流程,网页中的版式设计起到信息统一、分割地区和交互导引的用途,是在有限的空间界面内将文字、图形、背景色彩或图案及交互功能集成在方圆之间,依据设计的形式法则,借助艺术美学与科技相结合的方法来达成成效展示。下面以教学流程中的xx艺术系网站项目为例,以网站设计中的版式设计为内容,展示教学流程中的各个设计阶段。

  1 构思阶段

  确立目的。

  网站设计不是盲目的行为,不是容易采用系统的行为,它是构思由确立到达成的流程,是一种展示到领会的流程。因此,在设计之初,教师需要引导学生知道当今的课题,明确网站要做什么,网站的外观布局是什么样子,网站需要打造何种气氛。大家常见的网站依据用途分类为企业网站、电商网站、电子政务网站、文体娱乐网站、教育科学网站等,每种类型的网站都有自身需要传播的信息,依据所需文字与图片选择适合的排版方法,进而打造恰当的气氛。在xx艺术系网站项目中,学生会依据实质项目类型,理解项目设计目的为,该学院所属系部信息服务类网站,界面版式方面需要简单大方,色彩明快,塑造清新、愉悦的气氛,学生可以依据以上内容展开进一步的设计工作。

  信息整理。

  项目拓展前期依据对项目的容易剖析,需要学生对顾客或有关人士展开访谈,对行业同类网站的资讯拓展采集与调研。这一阶段学生会接触网站设计的需要方,在本项目中可以设定为系内行政职员、教师及系内学生,依据访谈或调研可以得到网站有关设计信息,如对整体风格的需要,导航的设计需要,网站类型为静态网站或动态网站,依据需要结果,需要学生设计多样的版式成效,以供顾客参考。

  交互设计。

  大家将网页中的交互分为视觉上的交互和行为功能上的交互设计。在这里大家更侧重说明交互在视觉上的应用。网页中大家常见的交互形态有按钮、导航条、搜索栏和表单等。这些交互形态都会出目前版式的突出及显著位置,这样更引发大家的视觉关注中心,因而,在进行版式设计时,需要分析这些交互元素的设置,友好的版式也是一种界面与人的情感交互。在自己的项目中学生应该分析交互按钮的外观设计,排放位置等因素;导航条的设置应在显眼位置,明确明确发挥导引功效;搜索栏协助浏览者快捷搜索,放置在易发现的位置,搜索一般出目前网页右上角;表单设计是学生所忽视的环节,由于可以采用插件添加,造成学生认为无须设计,在此提议信息表单设计时可分析细则设计,提升友好度与舒适度等交互设计。

  2 设计阶段

  版式设计是网站设计中要紧的设计引导规划环节,在这个流程中学生可以依据自身的项目主题展开艺术美感的设计。一般进行页面版式设计大家从以下几个方面入手。

  版式结构设计。

  网站设计中的版式设计与传统媒介中的版式设计略有不一样,首要条件是他们都遵循版式设计五原则,[1]内容与形式,简单与简洁,设计与艺术,趣味与独特,局部与整体。为了设计富有形式法则和艺术美感的网页作品,版式设计方面一般会使用黄金比例和三分法排列原则。黄金比例法是初学者易于掌控的办法,将视窗可用地区分成两个部分,也可以依据设计比例需要,将数字录入到有关计算网站,得出适合的黄金比例分配策略。三分法构图排版方法,是将排版界面分成三份,依据内容的不一样,选择不一样的三分法排列位置。

  网站设计中由于要分析显示器视窗显示水平不一样,自己的总体版式设计会使用固定格式或非固定格式两种形式。固定格式的版面是固定的界面版式,而非固定格式的版面设计是变化的,这种变化的版式很难把握的,变化的视窗将改变既定的字体形式和图形排列位置,这个课题也是大家今后要深入探讨的方向。

  字体、图像、色彩设计。

  版式设计是界面设计的骨架,字体设计是界面设计的血肉,富媒体技术的全面进步,网站这一综合载体也得到了很大的进步,版式与字体的结合构成了网页的不一样风貌。在网页中常见字体分为中英文两类和图形化的艺术字体,字号一般选用12pt。在中文网页常常出现的字体为宋体或黑体,字号为12pt/14pt的文字展示,另外也会有些超大字体以图像的形态出现,并通过视觉成效的调整,创建三维空间的视觉展示成效。图形化的艺术字体,在诸多网站中得到应用。在设计中大家题材保有传统的文化性,中国元素的运用,如书法、图腾、建筑等富有中国色彩的艺术形态都应得到自己的考虑与关注,中西文化的比较与融合也是大家要探索的方向。图形与色彩部分在排版中应适合主题,响应设计气氛,为整体版式服务。

  视频展示设计。

  网页界面排版中还需分析一种新兴的展示方法,视频信息展示,页面中借助很多的视频信息排版,降低文字、图片信息的输入,信息传达方法由静态转换为动态,供应有趣而新颖的排版展示方法。

  3 技术推行

  界面版式视觉设计。

  网站设计中对静态界面的布局,大家一般会采用Photoshop和Illustrator图像处置系统拓展设计,第一大家会依据思维导图绘制基础模板,然后依据设计需要在模板中添加设计好的文字、图形、视频、声音等设计元素。

  交互功能视觉设计。

  在网站设计中大家会分析将静态样稿转换为容易的静态网页,这种转换大家会采用Dreamweaver系统进行操作,由于网页展示设施的不一样大家也会分析使用一些有关的模型制作系统来处置交互设计部分。

  4 运行阶段

  将确定好的静态草稿通过切图生成为静态网站,检测成效及功能,当运行时依据需要和视觉成效进行调整直到理想状况。

  5 小结

  网站设计课程将实质项目导入课堂,依据CDIO工程教育模式教学,塑造有效、有趣、实用的教学方法,使学生在学习操作中训练宏观考虑的能力,获得团队合作的能力,培养终身学习的能力。学生对设计步骤的学会就是对常识体系的学会和运用,达到理论与实践相结合,通过对版面的全面掌控,更好地为静态网站设计打下坚实的基础。

  参考文献:

  [1] 沈卓娅,王汀.字体与版式设计实训[M].中国出版集团东方出版中心,2011:74.

 
 
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